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余秀娟:大别山科技学校的“校长妈妈”

2019-05-12 09:57:22     来源:    作者:张渺 陈庆元     点击:

  “成功无捷径,男儿当自强。”
  
“只有‘适性’的教育,才有可能让师生共同地‘在幸福中追求幸福’。”
  
“引导学生学会自主,是教育的最终目的。”
  
“我们要创建五味校园,让厕所无臭味,让寝室有香味,让校园有文化味,让管理有人情味,让第二课堂有滋味。”
  
——这一段段“金句”,都是出自安庆大别山科技学校副校长余秀娟之口。学生们称她是:最会煲“心灵鸡汤”的“校长妈妈”。
  
地处岳西的大别山科技学校的校园里,余秀娟像“妈妈”一般温暖,用智慧用真心欣赏每一个学生。她常说,要放下教育者的“架子”,别太看重师道尊严的“面子”,想法子顺顺学生的“性子”,用关爱来呵护学生的自尊心、自信心和上进心。
  
每年9月份举办一年级女生教育专题讲座已成为该校德育工作的一大亮点,余秀娟承担着主讲,《与中职女生面对面》《成为最美女孩》《青春有梦谨慎追》……一件件身边的事例,一幅幅生动的画面,一句句贴心的话语,默默地感染着学生、教育着学生。余秀娟还经常走进班级,走进寝室,与学生谈心交流。二年级计算机班学生出现厌学情绪,余秀娟及时去给他们上“我们为什么要读书”主题班会课,结合自身及学校毕业生的事例,深入浅出,晓之以理,动之以情,转变了该班学风和班风,当该班11名学生被本科录取后,他们纷纷来到余秀娟办公室,感谢校长妈妈。每年班级元旦联欢会,余秀娟都会收到各班邀请余妈妈参加班级联欢会的请柬。
  
最美寝室评选、班歌比赛、会操比赛、茶艺展示……该校每学期的德育主题活动丰富多彩、形式多样。同时,学校还征求学生的兴趣爱好,开辟了13个学生社团,第二课堂深深吸引着大批的学子。在校园文化建设中,余秀娟通过涵养丰富多彩的显性文化、培育合理精细的管理文化、培育科学规范的角色文化三种举措,助力学校办学内涵发展。
  
余秀娟还有个非常重要的社会角色——安徽省第十三届人大代表,为此,她勤于思考,关注民生,广泛调研,履职尽职,积极为教育的发展建言献策,撰写了改革创新中职学校教师准入制度、建设一批中高职贯通、中本贯通高水平专业、加强农村学前教育及特殊教育、关爱留守儿童成长等十余份议案和建议,积极为教育的发展鼓与呼。
  
一个人倘若对她的工作有一种坚守,必自源于她内心的执着与热爱,因为其中虽有艰辛,但她也屡屡享受着工作的过程带来的成功和喜悦。职教者的路是终身学习的路,是艰难跋涉的路,更是一辈子进取的路,但余秀娟说,这是她十分乐意走的路。从教30多载,余秀娟一直扎根在革命老区的教育一线,踏实教学,扎实工作,对职教事业无限的热望、激情与追求,使她从一名普通教师成长为职教系统的优秀管理者。在她看来,一切努力都是值得的。

(编辑: 王启坤 )

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