22日上午，吕小品一行走进毛尖山乡辅导小学，对该校“远程教室”项目的进程和效果进行专题采访。该校远程教室搭建于2017年9月，现已开通运行一个多学期，效果良好，受到师生和家长的一致好评。
　　22日下午，记者一行又抵达白帽镇，走进上汽集团南庄希望小学。现场采访该校校长陈吴德，拍摄录制学生远程上课视频。热爱教育的伊伊与学生们亲切交谈，尽管临近傍晚，但采访工作仍紧张有序地进行着。

　　23日，记者一行又深入偏远的田头乡柳畈小学，采访远程支教项目情况，全程跟踪拍摄该校学生升旗、课间操、上课和课间活动，并现场采访该校校长安四清和部分师生。该校从2015年春季开始实施远程支教项目，通过瞩目软件用业余时间为偏远山区孩子上课。该校英语、科学、音乐、美术、写作、奥数、国际象棋等各门学科教学开展得有声有色。
　　采访的内容近期将在中央电视台新媒体平台播放。
　　央视记者此次采访，旨在正面宣传支教中国2.0“远程教室”项目、进一步扩大影响力，让更多的企业、公益组织、爱心人士都能关注农村教育，为加快教育均衡步伐、提高农村教育整体水平献计献策、奉献爱心。远程教室搭建对于提高学生的学习兴趣和学生的全面发展起到很好的引领作用。
　　据介绍，“远程教室”项目成立于2014年7月，由上海市“支教中国2.0”公益组织搭建，面向中西部及教育欠发达山区村级小学，义务提供先进设备和优秀志愿者师资，使用当地通用教材，采用视频通过网络远程上课（类似“在线课堂”）。充分发挥“互联网+支教项目”“资源跨域 + 技术拓展”等优势，弥补农村偏远地区师资力量薄弱、音体美和英语信息技术等专业教师缺乏的不足，丰富了乡村学校教学手段，提高了山区教学质量，帮助孩子开阔眼界、接受优质均衡教育，为边缘儿童（如西部留守儿童等）提供可持续的陪伴教育。