岳西县在教育实践活动中，深入开展“晒日志、晒整改、晒评价”活动，通过“三晒”，建立倒逼机制，倒逼党员干部主动倾听群众呼声、积极整改落实、改进工作作风，让群众感受到教育实践活动带来的实实在在的变化。

晒民情日志，倒逼干部下基层。要求县委常委、县政府班子成员、县直有关单位及乡镇党政负责人共108位干部每月至少晒出两篇民情日志， 民情日志必须反映走访过程、征求意见、现场解决问题等情况。一是诚心深入群众。党员干部深入最偏远乡镇、最落后的村、最困难企业“三最”地区，扶贫联系点、党建工作联系点、教育实践活动联系点“三点”，真下基层、真听意见、真干实事，切实做到和群众“想法同心、话语同调、行动同步、干事同向”。二是虚心倾听意见。广泛开展“四访四谈四知”，访困难户，谈衣食冷暖，知致贫原因；访重点户，谈和谐稳定，知上访诉求；访致富户，谈致富经验，知发展方向；访劳模户，谈生产生活，知群众关注。三是实心现场办公。加大现场办公力度，充分发挥“小快灵”战术，能现场解决的小问题，交办相关责任单位快速、灵活解决，现场解决群众困难40余项。截止目前，该县近1000名党员干部共入户走访群众6800余户，晒出民情日志320篇，解决群众诉求580余项。

晒整改落实，倒逼单位重实效。一是注重分类梳理。对查摆出的问题、征求到的意见进行汇总梳理，并将其分为“四风”、体制机制建设、经济发展和社会事业、联系服务“最后一公里”等四大类。对四种类别的问题，分别按照整改的紧急程度分为立行立改、边查边改两个层次。自活动开展至4月中旬，征求到党员群众的各类意见和建议2168余条，汇总梳理出问题180个。二是强化整改落实。建立整改台账，查摆四类问题产生的原因，多部门参与研究整改措施，落实牵头领导和责任单位，明确整改完成时限，实行网络“挂账销号”，以整改任务的“硬指标”促进问题的解决，以整改的实效推进作风的转变。目前，35个问题正在紧锣密鼓立行立改，145个问题正在落实责任单位加紧整改。三是做好解释说明。对县级层面不能解决的事项，向群众做好解释说明工作,并集中向上级反映；对亟待解决的、正在解决的、解决过程较长的问题，通过多种形式，对群众做好政策宣传，讲清解决措施和完成时限，力求反馈到每个当事人、村、乡镇和单位。

晒群众监督，倒逼干部改作风。一是网络问政群众评。在“市民心声网”和县直单位作风效能评价窗口栏目下，设置群众评价环节，让群众对党员干部的基层走访、整改落实、单位作风效能等情况进行评价。二是座谈会上群众评。定期召开座谈会，主动征求群众意见，接受群众评价，党员干部在工作中是否从群众的所思所盼出发，“太平官”、“逍遥官”现象是否得到根本扭转，“在编不在岗、在岗不在干、在干不在行”问题是否有所遏制，联系服务群众“最后一公里”问题是否解决等情况，都是群众监督的重要内容。三是“四查四评”群众评。开展“四查四评”活动，组织群众对党员干部“四风”问题查找准不准、整改工作实不实、改进作风深入不深入等进行评述。以群众评价作为检验活动实效的“试金石”，促使党员干部对照群众评价明确整改方向，进一步将教育实践活动引向深入有效。（安庆活动办宣传组）