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响肠镇开展中小学“高效课堂”教学评比活动

2013-06-03 16:45:36     来源:岳西热线    作者:王启权     点击:

        岳西热线讯(通讯员 王启权)为了进一步深化校本教研,努力构建高效课堂,促进教师专业成长,切实提高教育教学质量,同时也为全镇中小学教师搭建一个学习、研讨、展示、交流的平台,响肠镇从4月下旬开始在全镇中小学开展了为期一个月的“高效课堂”教学评比活动。
       此次活动由响肠镇人民政府组织、响肠中心学校承办,分初赛和决赛两个阶段进行。初赛阶段,首先初中以教研组为单位、小学以完小为单位进行初评,然后初中和小学再集中进行第二轮评选,经过层层选拔,最后,初中和小学各推荐5名优秀选手参加决赛。决赛由中心学校统一组织,于5月30日分初中和小学两个组在响肠初中和辅导小学分别举行。
       为了搞好这次活动,响肠镇成立了以分管教育的胡应武委员为第一组长、中心学校王启权校长为组长的领导小组,召开了全镇动员大会,制定了详细的活动方案。同时,为了确保评选活动公平、公正、公开,使优秀老师脱颖而出,中心学校建立了“高效课堂”教学评比题库,参加决赛教师的上课课题提前一天在题库中抽签确定;特邀县教研室和教师进修学校的专家担任评委,成立县专家评审小组和镇中心学校评审小组,采取专家评议、校内评委打分、学生问卷评价三结合的方式对教师的课堂教学进行评价。
      本次活动,得到全镇广大教师的热烈响应。初赛阶段,上至近50岁的年长教师,下至20多岁的年轻教师,都高度重视,积极准备,认真参赛。决赛阶段,参赛选手更是精心备赛,凭借自己扎实的专业功底、新颖的教学理念、严谨的教学设计、精美的教学课件、娴熟的教学技艺、流畅的语言表达在课堂上一展风采,10位参赛教师的课可谓各具风格、异彩纷呈,真正做到了让“学生动起来,课堂活起来,效率高起来”,受到评委一致好评。
       本次活动得到县教育局教学研究室和教师进修学校的大力支持。决赛当天,教研室徐正龙、曹丽丽、汪世南、李彬、王扬颂,教师进修学校储俊、胡乐华、王根明、陈方节、段琼英等领导和专家亲临指导,并分成两组分别担任初中和小学决赛的评审工作,全程参与听课、评课。听课结束后,在分组座谈互动中,专家们从教学目标、教学内容、教师行为、学生行为、教学效果等方面对10位参赛教师的课进行了点评,肯定了他们在优化教学过程积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学模式上所取得的可喜成绩,同时对课堂教学需要进一步改进的地方提出了中肯的意见和建议,对今后如何加强探索与实践,进一步提高课堂教学的有效性和高效性,为广大中青年教师指出了努力方向。专家们的精彩点评,让全体与会教师受益匪浅。
       在全镇中小学教师的共同努力和积极参与下,在县教研室和教师进修学校的大力支持和指导下,该镇中小学“高效课堂”教学评比活动取得了圆满成功。经过选手激烈角逐和评委认真评审,最后,王寒梅、王玉荣分别拔得初中组和小学组的头筹。近日,该镇将组织召开活动总结表彰会,进一步深化活动成果。
       简言之,本次“高效课堂”教学评比活动有两大亮点:一是专家引领。聘请县教研室和教师进修学校专家担任评审工作,全程参与观课议课,把脉问诊,输血充电,真正发挥了专家的引领作用,有效促进了教师的专业成长。专家充分挖掘自身的优质资源,予以高屋建瓴、真知灼见般的帮助指引,除了现场的理论指导,更多的是实践的引领,与参赛选手及时讲解、对症解决了赛课中遇到的难题和困惑。专家与参赛选手实施“一对一”的专业支持,进一步规范了参赛教师的专业建设,提升了教师素质,推进了教师专业成长,从而实现学校又好又快的发展。二是学生评价。该镇首次将学生的课堂教学评价纳入教师优质课评比赋分范畴,给予学生更多的评价教师教学的话语权,真正凸显了“以学生为主体”的新课程理念,深化了中小学生常规课堂的有效学习。此举在全镇广大师生中产生了广泛而深远的影响。









(编辑: 吴传攀 )

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